團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)

　　本次團(tuán)建活動(dòng)主題：沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人想要走得快，請(qǐng)?zhí)崆俺霭l(fā)!一個(gè)人想要走得遠(yuǎn)，請(qǐng)結(jié)伴同行!

　　為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，培養(yǎng)我校班主任老師的集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，磨煉頑強(qiáng)意志，進(jìn)一步提升教育教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。8月28日，我校區(qū)班主任來到玉渡山山腳下素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地，開展了為期兩天的心智潛能拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

　　在平時(shí)工作中，只見班主任老師一心專注。來到拓展基地，在大自然氣息的陶冶中，班主任老師們個(gè)個(gè)活力四射，以高度的熱情積極地投入到了拓展訓(xùn)練中。

　　繪制隊(duì)旗

　　各隊(duì)伍在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下，確立自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名、行動(dòng)口號(hào)和隊(duì)歌。各隊(duì)風(fēng)采展示環(huán)節(jié)可謂精彩紛呈。

　　高空斷橋、鼓動(dòng)人心、沉船浮冰、盲人與啞巴等，每一項(xiàng)拓展項(xiàng)目中，老師們的加油聲、歡笑聲、熱烈的掌聲在這里久久回蕩著。每位老師的臉上洋溢著燦爛的笑容，展現(xiàn)著不服輸?shù)木?，在?xùn)練過程中，秀出了個(gè)人風(fēng)采，展現(xiàn)了集體凝聚力。

　　定制課程——情緒控制與壓力管理

　　此次團(tuán)建拓展訓(xùn)練活動(dòng)，不僅是一次戰(zhàn)勝困難的機(jī)會(huì)，更是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。通過拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)了老師們的自信心和團(tuán)隊(duì)凝聚力，使他們能夠更勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，明確今后工作和生活的努力方向，以更好的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的教學(xué)管理工作中去。

轉(zhuǎn)載需授權(quán)：http://m.jinyihuith.com/tzxd/tj/114.html