公司拓展一些比較好玩的小游戲「15個」

　　1、拓展小游戲【情歌天王】

　　游戲規(guī)則:

　　1.主持人會播放音樂，各組成員需聽前奏來猜出歌名

　　2.各個隊伍的成員通過搶奪“帽子”獲得答題權(quán)

　　3.在規(guī)定的時間里猜對歌名并哼唱出至少一句為成功。

　　4.主持人引導，先猜對三首歌的團隊贏

　　2、拓展小游戲【嘿哈】

　　游戲規(guī)則：

　　1.所有人圍成一個大圈，三隊隊員交錯站好。

　　2.任意玩家開始沖左邊或者右邊玩家拍手同時喊出“嘿!”，被“嘿!”的玩家也可以任意向左邊或右邊玩家白手喊“哈!”，然后再嘿哈傳遞，所有被傳遞玩家反應時間超過一秒而未向下一玩家傳遞，則淘汰。

　　3.淘汰的人可以獲得懲罰，例如多人站指壓板

　　3、拓展小游戲【神秘嘉賓】

　　游戲規(guī)則：

　　1.播放背景音樂，一方隊友全部上臺排成一排背朝對方，面朝屏幕。

　　2.隊內(nèi)選擇兩個人拿話筒出聲唱歌，其余隊員偽裝唱歌，不許出聲音。

　　3.勝負判定：限時一首歌的時間，一共四次機會，一次只能說一個人的名字。

　　4.準確猜出兩個在唱歌的人是誰的隊為勝。猜出人數(shù)多的為勝。都猜出或未猜出則加賽一局。

　　4、拓展小游戲【無聲世界】

　　游戲規(guī)則：

　　1.任選歌曲作為背景音樂(音量大)，選擇一名隊員上臺，主持人為其戴上耳機，播放一首歌曲。

　　2.隊員不許出聲音，通過口型，動作等表演。

　　3.臺下隊員負責猜耳機里播放的是什么音樂。

　　4.勝負判定：在5分鐘內(nèi)猜出最多歌曲的隊伍獲勝。

　　5、拓展小游戲【荊棘之路】

　　游戲規(guī)則：

　　1.兩名隊員手肘相連，背對背出發(fā)。沿著指壓板所指示線路到達“煙霧地”。

　　2.“煙霧地”有一名遺落的明珠。隊員。指引幫助他過去獲得數(shù)字條后,三人同樣背對背捆綁出發(fā)。

　　3.第四名隊員根據(jù)數(shù)字條所指示數(shù)字在指壓板上跳方格子。

　　4.重復上述過程。

　　6、拓展小游戲【上鏡達人】

　　游戲規(guī)則：

　　1.要求各隊所有人想盡辦法讓自己的臉在不知何時會拍照的照相機鏡頭前。

　　2.在保證自己的臉出現(xiàn)的同時,也要完成相應的指定動作。

　　3.有時照相機位置可移動，(限定區(qū)域內(nèi)移動)。

　　4.獲勝方式：當照相機照下照片后，露臉多的隊獲勝。

　　7、拓展小游戲【你畫我猜】

　　游戲規(guī)則：

　　1.分組作戰(zhàn)，提前設(shè)定畫的關(guān)鍵詞。

　　2.每人帶上眼罩，先從第一個人開始摘下眼罩，不許說話，看到給的關(guān)鍵詞，只許畫3筆，然后傳給下一個人。

　　3.依次進行，最后一個人猜畫的是什么，如若猜對，則該隊加一分。

　　8、拓展小游戲【馳騁沙場】

　　游戲規(guī)則：

　　團隊選出一名指揮者，其他全部蒙眼，所有人都要做到身體任何地方不得觸碰繩子全員通過低矮的繩子，才算成功，此游戲建立成員信任，加強團隊意識，領(lǐng)導能力。

　　9、拓展小游戲【踩汽球】

　　游戲目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

　　參與人員：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

　　游戲規(guī)則：當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

　　10、拓展小游戲【吸破游戲】

　　游戲道具：破數(shù)瓶每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷

　　游戲規(guī)則：各位選手齊站于臺前，主持人一些令下即可開始吸破但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時間內(nèi)連接好吸管且最快將破吸完的獲勝。

　　11、拓展小游戲【看誰學得像】

　　游戲規(guī)則：得有人會某種舞蹈、武功或拳法等才行，或邀請小孩子做體操或表演唱。先請這人表演，再請n人上臺來學表演，要有對比效果才行。

　　12、拓展小游戲【船東和青蛙】

　　游戲說明：坐在紙箱內(nèi)的人想跳起時，另一人趁機拉動紙箱來進行接力賽。

　　游戲道具：紙箱、繩子、書夾

　　游戲規(guī)則：

　　1、全員分成數(shù)隊，各派兩人組成一組。

　　2、依照號令，一人坐在紙箱里，另一人拿著用書夾固定在紙箱里的繩子(長3米)一端。

　　3、拿著繩子的人，要趁著紙箱里的人跳高時往前拉，如此繼續(xù)前進。

　　4、繞回目標后換人進行接力賽。

　　13、拓展小游戲【找同伴】

　　活動目標：

　　1、通過道具協(xié)助學員尋找自己的同伴

　　2、增進學員彼此熟悉的程度，增加班級凝聚力。

　　3、通過道具的使用增強學員的觀察、溝通能力。

　　活動道具：拼圖(12塊)

　　活動程序：

　　1、培訓師首先根據(jù)人數(shù)給到場的學員每人發(fā)一小塊拼圖。培訓師可以根據(jù)希望分成的組數(shù)，每組有多少人來設(shè)置可以拼在一起的塊數(shù)。

　　2、培訓師告訴學員每個人根據(jù)自己手上的小拼圖去尋找其他同伴。例如：每個小圖案是由四小塊拼圖組成的，大家如果找到自己的同伴就請圍成一圈坐好，看哪組最快。

　　3、分好組后，可以讓大家根據(jù)所拼的圖案起隊名、設(shè)計隊徽等。

　　活動分享：

　　1、在尋找同伴的過程中，如何能最快的找齊自己的同伴?

　　2、你是主動找尋還是被動等待?各有什么優(yōu)缺點?

　　14、拓展小游戲【信任之旅】

　　活動目的：

　　1、團隊凝練、體會彼此信任(因為朋友的一個基本要素就是信任)

　　2、在旅途中讓同學對于自己關(guān)于友情的看法可以有一個沉淀的過程。

　　規(guī)則：

　　1、大組導師講規(guī)則。每組4名下肢殘疾(2對)，其余的都是盲人，所有人都是啞巴。分發(fā)材料。

　　2、下樓，做好準備，開始旅程。40—60min

　　材料：

　　眼罩、繩子、a4紙、彩筆(眼罩和繩子由導師帶過去)注：每個組有一名導師進組，最好和一名同學扮演下肢殘疾，是為了能與小組成員多一些交流，另一名導師出組負責安全。

　　15、拓展小游戲【笑容可掬】

　　(溝通和合作的游戲)溝通與合作的游戲本游戲以一個很熱鬧的形式，加強了團隊之間的溝通與交流，同時能夠增進彼此之間的感情.

　　游戲規(guī)則和程序

　　1.讓學員站成兩排，兩兩相對。

　　2.各排派出一名代表，立于隊伍的兩端。

　　3.相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊***你好。

　　4.向前走交會于隊伍中央，再相互鞠躬高喊一次。

　　5.鞠躬者與其余成員均不可笑，笑出聲者即被對方俘虜，需排至對方隊伍最后入列。

　　6.依次交換代表人選。

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